DCS中心举行科研道德和学风建设讨论会

撰稿人 黄桂芳

响应上级领导关于开展科研道德和学风建设的宣讲教育的号召，2012年12月7日下午，DCS中心的全体教职工开展了”科研道德和学风建设”宣讲讨论会。

在宣讲讨论会上，大家有针对性地学习了《科学道德与学风建设学习参考大纲》的部分章节。主要有：第一，科学道德的重要性和如何做到学高为师身正为范；第二，对于作为个体的科研工作者，如何负责任的进行科研工作以及如何面对工作中的挫折和失败；第三，在科研工作者同行之间，如何正确理解和处理合作和竞争关系，如何进行实事求是的科研评价以及如何开展健康的学术批评；第四，从师生关系的角度，作为导师如何履行好导师职责，以便在引导学生进行科学研究培养和提升其科学修养的同时，引导学生树立正确的人生观、价值观，建立健康、融洽的师生关系。第五，科研工作者作为社会人，要遵守社会伦理道德规范并且积极承担相应的社会责任。

在学习大纲之后，DCS中心教职工针对上述内容展开了探讨和交流。对于这次学习交流活动，大家纷纷表示收获很大，一致认为严格遵守学术规范，求真务实、诚信科研、坚持真理是每个科研工作者的责任和义务，每个人都要坚决抵制任何丧失学术道德的行为。大家还说，我们要积极做学术道德和学术规范的推进者，这也是对科学发展观的践行。

为了大家继续深入认真学习“科研道德和学风建设的宣讲教育”的相关内容，三室还为大家发了电子版，以供教职工会后学习。